Immigration

Projet Mineurs Non Accompagnés 2016/2017

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Depuis l’année dernière, ADC fait parti d’un projet du CASNAV de l’Académie de Paris pour la scolarisation de Mineurs Non Accompagnés (MNA). Les mineurs sont pour la plupart des jeunes entre 15 et 18 ans, confrontés à des difficultés d’adaptation au milieu scolaire et plus largement à l’environnement social.

Pendant l’année 2015/2016, le projet a eu comme objectif de contribuer à l’amélioration de la prise en charge initiale des MNA par l’institution scolaire. Il s’agissait de participer à l’accueil fait par le CASNAV, dans le cadre d’une journée de rencontre et d’information, avec des interventions d’ADC, avant leur affectation dans les classes.

Pour la rentrée 2016/2017 l’enjeu est plus important pour ADC, car nous allons continuer à participer à la journée d’accueil en tant que partenaire associatif, mais également, ADC travaillera en partenariat avec les équipes enseignantes avec des outils de théâtre et de médiation culturelle pour améliorer leur adaptation au exigences scolaires. Cet apport vise à améliorer la réussite de la scolarisation et des apprentissages des MNA et l’installation d’une bonne atmosphère de travail dans les classes.

Aussi, ADC proposera à des professeurs prenant en charge les MNA des séances de réflexion dédiées à la gestion des conflits et des émotions, à fin de mieux contribuer à une prise en charge complète des MNA et des personnels qui accompagneront la scolarisation de ces jeunes.

Education, Immigration

Projet Mineurs Isolés Etrangers (MIE) scolarisés par l’académie de Paris

Le CASNAV de l’académie de Paris a reçu près de 350 demandes de scolarisation de Mineurs Isolés Etrangers en 2014. Pour la plupart ce sont des jeunes hommes de 15 à 18 ans. Les jeunes sont confrontés à des difficultés d’adaptation, au milieu scolaire et plus largement à l’environnement social.

Le projet a été initié à la rentrée scolaire 2016 et a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la prise en charge initiale des MIE par l’institution scolaire. Il s’agit d’accueillir les jeunes dans une journée de rencontres et d’information, avec des interventions d’ADC et celles des personnels du CASNAV de Paris, avant leur affectation dans les classes. L’objectif poursuivi étant de les aider à concilier leurs attentes et revendications avec ce que le système scolaire peux leur proposer par rapport à leur niveau scolaire, leurs connaissances, leurs compétences sociales et relationnelles.

Ce projet est soutenu par la Préfecture de Paris.

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