Collaborateur/intervenant d'ADC, Education

Gestion de conflits et communication nonviolente

wood-cube-473703_1920Mardi 22 mars 2016 ADC a participé à une formation sur la « Gestion de conflits et Communication nonviolente », organisée au Centre International de Culture Populaire par l’association Échange et Partenariats. La rencontre a été animée par la formatrice Valeria Gambino, une intervenante professionnelle qui a su partager ses solides bases théoriques et de richesse de l’expérience de terrain acquis lors de missions internationales avec des ONG.

L’originalité de cette rencontre est annoncée dans son intitulé : la « nonviolence », en un seul mot. Cette idée traduit la pensée théorisée par le philosophe et politique antifasciste italien Aldo Capitini, le premier en Italie à introduire le concept de la nonviolence de Gandhi. Pour Capitini, il s’agit d’une attitude entière, positive, qui n’a rien à voir avec la passivité, et qui constitue un véritable outil d’action.

La formation s’est déroulée entre activités pratiques et parties théoriques, dans l’objectif de mettre les participants dans des situations concrètes de la vie de tous les jours. La journée a commencé par un questionnement sur ce que veut dire « gérer un conflit », puis ont été abordées plus en détail la communication et l’écoute active. Cette façon d’organiser la journée avait pour but d’amener les participants à répondre par eux-mêmes aux questionnements de cette formation, sans leur communiquer directement « la » vérité théorique.

ADC a participé à la rencontre dans le but d’intégrer cette pratique dans ses activées de terrains et dans ses interventions dans le champ de la justice, de la prévention et de l’éducatif.

 

Education, Immigration

Projet Mineurs Isolés Etrangers (MIE) scolarisés par l’académie de Paris

Le CASNAV de l’académie de Paris a reçu près de 350 demandes de scolarisation de Mineurs Isolés Etrangers en 2014. Pour la plupart ce sont des jeunes hommes de 15 à 18 ans. Les jeunes sont confrontés à des difficultés d’adaptation, au milieu scolaire et plus largement à l’environnement social.

Le projet a été initié à la rentrée scolaire 2016 et a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la prise en charge initiale des MIE par l’institution scolaire. Il s’agit d’accueillir les jeunes dans une journée de rencontres et d’information, avec des interventions d’ADC et celles des personnels du CASNAV de Paris, avant leur affectation dans les classes. L’objectif poursuivi étant de les aider à concilier leurs attentes et revendications avec ce que le système scolaire peux leur proposer par rapport à leur niveau scolaire, leurs connaissances, leurs compétences sociales et relationnelles.

Ce projet est soutenu par la Préfecture de Paris.

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Banlieues, Classes relais, Education

Classes relais 2015/2016

Dans le cadre de nos classes relais, le Bondy Blog a organisé un atelier radio.
Les jeunes ont préparé une véritable émission radio, avec l’aide des intervenants du Blog : ils ont proposé des sujets journalistiques, ils ont participé à des réunions de rédaction et ont travaillé à la mis en forme de l’émission.

En voici le résultat :

Banlieues, Education, Semaine d'accueil

La semaine d’accueil 2015/2016

Depuis six ans, ADC est engagé dans le projet de la semaine d’accueil dans le Lycée départemental de l’enseignement professionnel Claude Nicolas Ledoux.
Cette année, le nouveau proviseur de l’établissement est Olivier Catayée. Celui-ci est l’ancien principal d’un collège de Romainville que ADC avait déjà rencontré auparavant. Il nous parle du déroulement de cette semaine si spéciale pour les élèves et les professeurs :

Monsieur Catayée nous raconte aussi la rencontre avec ADC, à l’origine de ce dispositif de la semaine d’accueil :

 

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